模考节奏和必要性

很多同学总喜欢只练好单项就去考试了，这是不对的。回想高中的时候，我们几乎是用高一和高二两年就学完了所有的知识。高三整个一年都在做各种卷子做各种模考。GMAT考试虽然比不上高考那样的一锤定音，但原理是一样的。考前最好能模考7次左右，达到适应考试环境和时间压力的效果。尽量边模考边整理错题，保证自己不会犯同样的错误。

模考时，如果数学水平较好，可以选择只模考语文，不浪费时间在自己擅长的部分上。

模考包括考试时，我们需要有“节奏”（pace），尤其在语文部分。

语文部分总共36题，限时65分钟，核算下来每题平均1分48秒左右。考试做题时，千万不要每道题看一次表，然后来回计算时间，这样会严重分散注意力。尽量做到每隔9道题，看一次时间，这样一来不会过度分散注意力，二来又可以感知自己做题的耗时情况。

具体来说，语文部分我们看表的时间点为：

做完第9题后，做完第18题后，做完第27题后，以及做完最后一题。

对应的倒计时时间为：

50分钟，33分钟，17分钟，1分钟。

请注意，这个时间有2分钟左右的出入是很正常的，无需紧张。

例如，做完第九题后，如果还剩下48-52分钟，均为正常。如果发现时间显著小于50分钟，则需在9-18题这9道题中尽量加速，争取在第18题时把时间“追回来”。千万不要等到最后几道题时，才开始拼命瞎蒙乱猜的赶时间。在我们时间紧张时，通常注意力和判断力都会急速下降，几乎没有答对题目的可能。

数学部分总共31道题，限时62分钟，核算下来每题平均2分钟。这个部分的节奏比较好把控，每10题看一次时间即可，看表的时间点为：

做完第10题后，做完第20题后，做完第30题后。

对应的倒计时时间为：

42分钟，22分钟，2分钟。

同理，如果在对应时间点发现剩余时间严重不足，则需在之后的10题中尽量加速，不要等到最后再瞎蒙乱猜。

在模考时，请尽量按照上述节奏严格要求自己，也只有这样，在考试时才更容易发挥稳定，和模考一样顺利考出好成绩。