第一次错选了C。没有注意到the most important这个做宾语。想想之后觉得因果关系确实要比并列关系更合理。

同问B选项，逻辑解释没看明白。可否进一步解释说明？

E不对是因为
including 修饰主句主语，也就是are，另外including+例子往往紧挨着要修饰的名词

这道题不能直接定位至原文某一句话 ，而是基于对文章后半部分的深度理解推论。

可直接排除B,C,D
错选A，因为觉得整篇文章都在说这个finding的可能的解释，文章提出了唯有一个可能的解释，所以several错误。文章最后部分给出结论： Such thorough carcass consumption implies to the researchers either that········这表明了文章的目的不在于finding的explanation，而在于研究的含义。→这常常是主旨题的一个技巧，文章中最高频率提及的词不一定就是文章的主旨，这篇文章我没找到明确的转折点，但它有明确的结论：由转折点或者结论判断文章主旨。

可直接排除B,C,D
A：第二个which指代错误，不能指代前面一整串的名词，而只能指代一个。
审题时一定要从大局观去分析句子每个部分的作用，以及他们相互是怎样联系的。

这道题不同在于有两个目的：①刺激经济；②降低污染。所以答案应该同时涉及这两方面
根据无关性，排除B,C
A没有讲污染，D没有讲经济

each后只能跟单数，排除C,E
原句中，their想指代Indian,然而Indian不能做antecedent，排除A,B,
选择D→做独立主格修饰冒号后的主句：每一种cooking style都是地区影响的结果

我觉得这道题有问题啊，生物多样性的下降，并不一定意味着生物多样性就少啊，一个是相对量，一个是绝对量。题目中说了With most species of host animal, transmission of Lyme disease to ticks is extremely rare, but white-footed mice are an exception，我觉得言下之意就是基本上没有其他途径可以传播疾病。所以B与C很难区分

either or排除A,B,C
or后面跟的是原因状语从句，either后面也应该跟从句→句子要读完，不要光光只看到the interaction就判断because of。

idiom:举例用such as，而不是like，排除B,E
while表转折，原句并无转折之意，排除D
我错选C，还是同一个逻辑思维漏洞，不是fertilizer本身导致环境问题，而是 an increase usage of fertilizer，扭曲原意。同时and后的they指代不清.

根据新概念，可明确排除B,D,E
A选项一直没读明白，原文第一句表达的意思是：P能够根据寄生单的大小准确地下出合适的卵的数量。也就是说寄生蛋的大小可由P所产出的卵的数量来决定
C是干扰项，文章并没有提及experience，而A选项的behavior是指的第一句话这个事实。
MBT的restate不仅仅是语句的重述，还有从不同方向、角度对同一观点的不同描述

这道题难在对题意本身的理解上
lift:消散→基本的逻辑链：失眠能使抑郁症消散，但不能用失眠手段来治愈抑郁症

A.passing 找不到主语，没有主语的动词表达应改为被动或名词形式
B.in 1999修饰语位置不对，主要用于modify passage，而非act。
→prep笔记：其次，of doing 用于修饰名词，to do 修饰动词，with the intent that they will sell复杂
（这部分我保留意见）
D、E：句意扭曲，proliferation led to passage not the ACT!→meaning

不理解

either or

A.两个伴随状语，修饰具有歧义，尽量将两个伴随状语分开放置，同要修饰的对象紧挨
D、B.report as错误
E、句子不完整

idiom: three times as much as
变体：up to three times as much as/more than three times as much as/ less than three times as much as

b选项应该是is时态错误，还有which指代是所有商店还是四分之一的商店不明确吧，应该不是which修饰句子的错误？

COMMA + ABSTRACT NOUN is allowed to stand for the ENTIRE IDEA OF THE PRECEDING CLAUSE.
COMMA + CONCRETE NOUN usually stands for the DIRECTLY PRECEDING NOUN.