比较对象应该是paper的市场和其他的,所以用all other,排除a,d
c中第一个IT指paper,第二个指market,但是用同一个代词指代,不对,e同理
A 哪裡不平行 有人可以解釋一下嗎
用growing 和 increasing 并不科学, 应该用growth 和increase , 这才是名词形式。
when placed中主语是brain,而他的逻辑主语应该是mice
本句主要想表达地大人少,has。。。but。。。平行
单复数,can could。可以解题
感觉主要排除end up
address:演说,从事,处理。“addresses larger historiographical issues”;“helping to refine and resolve the issues”
P: no poison found in birds C: must be something else that kills the bird./因果推/weaken:IT IS Still herbicide that kills bird, 只有a说了仍然是h kill bird,只不过间接非直接。
这种题最好的就是要弄清楚数理关系,列出式子一目了然
错选了a,理解错意思了。题目问的是提到p的目的是什么。有although在表示与主句的转折。如果题目问的是主句的目的才有可能选a吧
搞错意思了,是问折扣的额度。
0.2A+0.1B+0.1C>0.15(A+B+C)?
条件1 A、B 都给了,C 有个条件是小于20的。所以充分。
Dismissive:轻视的;Indifferent:漠不关心的;Vindictive:报复性的;Cautious:谨慎的;Ambivalent:模棱两可的。
我选的是cautious, 事后想一想这个选项还是有问题的——文章最后一段全是对T的批判,并且用词相当犀利,如faulty、unconvincing、unrepresentative。 虽然dismissive这种极端的情感一般不会成为考试的正确选项(在ETS考试中),但是这篇文章中,作者确实对T这个人的research不屑一顾,怀有极端不满情感。
T.T gmat 不是不考语言嘛。。这和gre有啥区别。。
但是原文Although correctly citing the exacting conditions,用correctly,我觉得也应该表示对他的研究有一定的肯定意味,只是他忽视了一些别的传播渠道
although的部分是先抑后扬,后面的部分才是作者想表达的
定从中that可以省略吗?
可以在文中定位出来 B:this prifitable 20 percent are not necessarily loyal buyers
有大神可以说一下open这个词可以用作被动语态吗..
同问~
是可以用作 be opened
两只狗的相遇....(头像)hh
那在这里加不加was都对吗?像A和B选项这样?
(hhh有点可爱
A选项仅仅就which was first opened in 1892 非限制性定于从句来说,是没错的,which可以跳跃修饰前面的federal immigration station,如果变成SVO结构,就是federal immigration station was first opened in 1892, was opened用作被动语态是没有问题。然后A的主要问题是没有谓语动词。
B选项我觉得那里用作opened是不对的,因为原句应该是想说它was opened,就跟后面的was rebuilt, 都是强调在某个具体的时间点被如何如何。而且平行更好看... 而且本选项的主要问题是逻辑意思不对,作者主要想表达的是federal immigration station processed....这件事,这个才是重点,应该当做主句。而was opened /was rebuilt都是仅仅是对federal immigration station的补充说明而已,并不重要。
讲得好清楚~明白啦,谢谢:)
b最大的问题在于,having done/having been done要表示发生在主句动作之前的,然后你带入这题的语境,发现先process了3 quarters,然后才open,是不make sense的
D中in的介词短语不可以理解为unlike in吗(表示不同之处在哪里)
没咋看懂这个问题。。
老师,那D选项不能看成是介词短语修饰前面的ants吗,这样不是也可以把having nest...后面的内容通过修饰加到前面的蚂蚁上去吗
老师这个类比推理解释,真的是醍醐灌顶
为什呢不是果因推理??
前提是果,用bill的给钱多
结论是因,因为credit cardlogo让顾客觉得自己钱多
淡定。个人观点,相关性只是一种特殊的果因而已,A B同时出现得出结论A是导致B的原因,或A B正相关所以A是B的原因。
所以这事儿不用纠结,选一个自己顺手的做就是了,你把这题看成相关那就是加强相关性存在,你把这题看成果因那就是举例加强因果联系。
哇感谢 好像是这样。。做题不能纠结这个是啥类型的纠结太久
因果,果因很重要吗?考试的时候哪有时间让你想这个,知道大概是哪种不就行了。
相关因果和果因的相同点在于都是在找原因。果因是看到现象找原因,相关因果是看到了XY两个变量具有线性关系找原因。他们的技巧相同点在于 有一项是涉及两个变量的选项一定留下,因为这些往往是质疑因果关系的;另一项都是指涉及果,实在寻找导致果的它因 所以这个题不用纠结是相关因果还是果因 。 CQ一样的 相关果因剩下的两个CQ碰到的机会太小了 而且碰到基本就可以辨认出来
多谢分享心得!
又快又省劲,那是因为人家效率高
感谢老师从逻辑角度对此题的剖析,真的是醍醐灌顶,厉害厉害!
8的n次方末尾规律:8 4 2 6 8 以此类推