原来这题不是结论提,我一直按照结论提去做;死也做不出来
缺少一个班级总人数的条件。
主要还是托福单词blend的意思忘记了。。。导致后面看不懂什么结构,然后只好乱选
CE纠结; E是不是错在说的太宽泛了,起码也应该尊重下原文,提个social learning吧
Ron:there are no restrictions on the distance between a pronoun and its antecedent.
blending of单数名词,句子缺谓语,排除ace,bd比较,b是doing sth与前面的名词不平行,排除b
????文章好难,后两段举得例子完全没看懂
A句是While it costs about the same to run nuclear plants as other types of power plants 没有as for 呀。As for 应该是放在B里吧?
G AE纠结;可能A 中的ncreased agreement没有明显暗示或者提到吧
preference for sth也能搞错,囧
B选项不对的另一个原因是,release是个有始有终的事件,所以要用名词形式,releasing是不对的
唉。。。SC的学习什么时候是个头啊
这题看了半天都觉得没有正确答案。E选项解释中,说小机场没有可换乘的航班 这不是你自己加进去的理解吗?题目中没任何信息可推导出这个信息呢,这样也可以?
我就是选了A,还是不明白为何选E?哪个大神解释一下
这题重新做,C D 纠结,最后选错了
A是错的.....现在想明白了....A应该是加强吧?
第二个为什么是 premise? 它不是 fact 呀。而且还说 “may undermine”。
一块模板从上往下数是第20块,从下往上数是第16块
C的支持是
这题有难题啊,逻辑弯绕不过来啊!这题即使看到选项A正确,我也好难架桥啊!