这种长句做起来好花时间，远远大于2分钟；光是读完就得花1:30了

一开始没想明白还以为D在增强……
原来意思是存款总量并没有增加，只是两个账户一增一减罢了……
太机智了

解析有点误导人。as可以作when用只不过中间的will导致时态错误。gmat中which一般指代名词没事别轻易强行解释可修饰句子，只不过which也可修饰"A+动词“这种结构中的A，这一知识点ron有讲。

除了看完A后，完全理不出句子的意思外；答案很容易得到

这题很新颖啊，考least relevant；直接考相关性！

这题应该是考语义题，不然我不会错的这么离谱

以前死活不理解they 这些代词的用法，不知道是不是题目做多了，一看到这个they 指代children （指同一批人），直接判断用法错误。下意识了

A.根据city的plan，开发商会把建new facilities的cost加在new housing里面，导致房价变高，无法吸引更多new citizens，从而plan失败。

C 我做过度推测了；C的原因仅仅是说价格受某某因素的影响；而我却理解为：价格受某某影响------因而价格波动大！

D中的and bugun是不是也不对？

In *HER* later poems, Phyllis Wheatley's blending
因为前面是 HER, 后面是不是应该一个人，如 Phyllis Wheatley， 而不是 Phyllis Wheatley's

精彩！

选C错了。原文没说。
cholars have questioned whether the American system helped achieve the framers' goals
这个goal是：would encourage the new nation's economic growth
题目问agree with which of the following criticisms，其实就是问schlolar反对什么。不要联想、发散。

讲得好 感谢！

B. Correct. This form of the appositive is the most efficient way to express the
comparison. Depending on when the sentence was written and what the writer
intended to express, the verb form could be either had contributed or has
contributed. The use of has contributed implies that, from the perspective of the
sentence, the comparison between German-born U.S. residents and those from
other countries still holds true.

A. The phrase for any country to contribute makes the sentence wordy and indirect.

A make cars adj，svoc结构
B make cars 定从，svo结构；较于a，b更优：描述的是cars本身的特性而非赋予他的新特性；但their指代所有特征，错
C good
DE more的修饰有歧义，修饰adj or cars

foothold-立足点

http://gmat.xdf.cn/201509/10348896.html

B-一些学者相信他创造了固定的意识形态，引发了复兴运动。他不得不改变了当时广为流行的态度，为自己的复兴运动找到

http://gmat.xdf.cn/201509/10348896.html

B-一些学者相信他创造了固定的意识形态，引发了复兴运动。他不得不改变了当时广为流行的态度，为自己的复兴运动找到立足点