A-Elizabeth was a call错误
B-THAT修饰convention
C-had been included 时态错误
D-无谓语
那如果理解成是ida环绕太阳呢?感觉是D对B错
请问balance指的是什么?sales or profit?还是两者都是?
两者都是。意思理解可以参考支付宝的余额(balance)
余额回复真的绝了。。这里的意思就是说:“销量 的80%和利润的60%”
D选项错在哪里呢,是will用的不对吗?OG解释说which指代不清
虚拟语气要用Would。 which is 非限,OG 说 wordy
in 1997!
(1) 'first NOUN to be VERBed' is generally the preferred form in discussing the results of human efforts/actions/interference/perception/etc., while 'first VERBed NOUN' is generally used to indicate inherent qualities of the noun.
做目的状语use sth to do sth =use sth for doing,托福里说 in part =partly. B and E 如何选择? 如果主句发生,变化部分acquire 一定发生,约束力强,所以选to do, 这样理解对吧?
A 的后半句是怎么推理来的?? some other service previously provided by the city will deteriorate or be eliminated.
a prohibit后面不能接that 从句
b them无指代
d them无指代
e描述agreement 的内容用现在分词作定语更合适。prohibit sth to be done 错误
另外b中的disclose有其名词形式disclosure就不该用动名词形式
prohibit 后面为什么不能接 that 从句? 请教什么样的词不能接 that 从句?
为什么不是D
derives是动词的单数形式,应当用复数形式。
derive from
which 指代的是什么?为什么要是复数?谢谢
which指代the Aramaic script。
from which derive这里是倒装,顺过来是which both the N and S Indian alphabets derive from。所以derive from是alphabets的谓语,主谓一致。
小团子你厉害
但如果是老师回复的话多好 ˃̣̣̥᷄⌓˂̣̣̥᷅
他可能觉得你太厉害了……@.@
不是的……老师都好久没有在讨论区出现了,大家的提问老师都没有回> <
你们在聊啥,我听不到耶~
摸摸头说的很对哟~
所以 the Aramaic script表示的是一类,要用复数谓语对吗?
A is to B what C is to D中的what用作连接代词。它既是前而is的表语,又是后而is的表语。"A is to B what C is to D”常译为“A之于B犹如C之于D"。
A\B 选项中的 “as she was a staunch advocate for liberalized divorce laws, ” 可以这样用吗?
因果关系类文段 P 人社交更多,mental skills更好 ;C 社交促进mental。 在科研中常见错误,把相关性当因果,最好的反驳就是reverse,他因其实不好,因为即使证明了B导致C,也不能反驳A导致C。
gear这个动作发生之后,enhance和prepare的状态并没有发生变化,所以不能用不定式。
谢谢提醒
题目中说“ But when the scenario was described to another group of volunteers, almost all said choosing the easy task would be unfair.” 我看到解释的翻译是 “但是当问另外那组被迫选择的志愿者时,几乎所有人都认为这是不公平的”,大家是如何看出这句话的意思是说 “这些志愿者” 是“ 被迫选择的” ? 我当时读完这句话,感觉句子的字面意思就是说,现在有另外一组志愿者,我把同样的问题描述给这组志愿者,他们的回答就不一样了,说这么不公平了,我没有看出来这组志愿者就是“被迫选择的”这层意思。。。题目中哪里提到了这个意思呢?
我觉得那个“被迫选择的志愿者”,是说被迫接受较难任务的志愿者,对于他们来说,这是不公平的
因为是一些志愿者主动选择easy,而剩下group的志愿者是被动接受难题的,被动方认为不公平。
真绕啊,而且A选项并不太容易读明白。整个逻辑模型还是清晰的,属于对因果关系的加强,给2者搭桥。这大概属于比较难的题目了吧。
People in their 20s historically don‘t read, but once they reach 30+ they start reading. If this has happened for a long time it shows that our current readers in their 30s are reading after NOT reading in their 20s, and it is reasonable to assume that the current 20s population will undergo this same conversion.
这个解释好!谢谢
好棒!!!
也就是说,each 对应 their,如果语义逻辑顺,也可以?
E 选项中,which修饰的是什么?
after which' means the same thing as 'subsequently'
which修饰impacts
此题我根据平行原则先排除了ACE(“smaller” vs “decrease in size),不知这个思路是否有问题?
之后,排除B的理由是“it”只能指代名词“increasing demand”,不能指代“alter the saline content”,而逻辑上“alter the saline content”才是“rob flavor”的直接原因,不知这个思路是否有问题呢?谢谢
第一个,不正确,更新在了选项A的解析中。
第二个,也不正确的。就算是正确答案,rob的主语也是其所修饰的句子的主语,即,increasing demands。用it指代它,还是用伴随,都是可以的。
恩,谢谢。功能平行,不需要语法平行,前后是一致的成分即可。确实没想到E选项的问题出在逗号上。
一定要注意伴随状语的特点啊少年
用it为什么可以呢?demands不是一个复数吗
啊,对~是复数,应该用they,写错了,抱歉。
犀利~
请问这里逻辑上不就是盐分浓度的改变导致了牡蛎怎么怎么样吗?我觉得如果说increasing demand导致了牡蛎怎样肯定不太好啊。
就像我们在CR里,结论是a导致c,削弱这个逻辑则可以是a导致b,b导致c。所以我觉得这里用increasing demand很明显是有瑕疵的,然后就排除了de。最后我选了b,因为我认为it可以指代saline content,虽然应该用名词change of saline content来说make them smaller更好, 但是答案里没有,所以我就退而求其次选了b.请问我的想法哪里出了问题?
我跟你一样,认为逻辑上increasing demand不应该是rob的主语,退而求其次选择了B
难道不是increasing demands充当主语吗,所以用it?
我也觉得是it啊😅