文章的结构：
a. 钻石是如何形成的
b. 传统的寻找钻石方法和缺陷
c. 改进的方法
a（小篇幅）b+c（大篇幅）

仔细看看，BDE选项说的都是一件事：G10特殊，因为G10象征附近有钻石有关。那么G10的发现地点，形成地点，都意味着附近有钻石（即，与钻石的联系）
B：仅在钻石丰富的pipe里发现，等同于E
D：形成的地点，在钻石稳定生产的区域，等同于E
E：G10的出现与钻石的联系

错选E。没分清little后面只能修饰不可数名词。little of differences不正确，且没有识别出来。

"it may therefore be easier to reach agreement on a particular course of action through decision-sharing, which will in turn tend to promote adherence to plans"与B同义

be likely to do 所以这里必须有系动词，排除AB
not nor固定搭配 排除C
E nor not重复
D 正确 nor+助动词+主语是个习惯用法，表示也不能

E哪里不对啊？

did not！！！

注意这里不能认为去修饰birds，原因是：ovenbird family只是新世界热带鸟（New World tropical birds）的一个种群，并不代表所有热带鸟一共只有230个种群，只能说热带鸟的一个group有230个种群。

行吧，这么坑的么

果因推理；
（果）前提：田鼠在晚秋到冬季一般生活在大家庭；春到早秋，大部分生活在更小的家庭。
（因）结论：家族大小随季节变化可能被幼年田鼠的死亡率随季节变化来解释
E: 春夏季小群生活，年轻V死得多，所以才成了小群

2^(3)*C(5,3)=80

有趣的鸡阿姨题？

错选D。需要搞清楚倒装结构中的主语到底是谁。

1、比较对象对等：rate只能是high/low；grow才能是fast/slow。
2、growing的逻辑主语是suppliers，暗示有别的人在grow fish，不合适。
3、cutting XXX and raising平行

题目也太拗口了吧

C的主要问题还是在主观上，主观不会改变现实。分清楚“短缺”到底是不是现实啊啊啊啊啊

开头第一句话是问题，
而第一处黑脸（第二句话）应该是问题的development，
第三句话是对问题的回复，
第四句话是对回复的评估的结果提供证据，
第五句话（第二处黑脸）是评估的结果。

选B：第一处黑脸呈现了 对一个问题的一个（论据评估的）回复。【present A to B = present B A】
那划线部分应该指向第三句才对。这道题划线部分应该是有问题的。

The question remained: how can such quakes occur,

how can such quakes occur, given that mantle rock at a depth of more than 50 kilometers is too ductile to store enough stress to fracture? Wadati's work suggested that deep events occur in areas (now called Wadati-Benioff zones) where one crustal plate is forced under another and descends into the mantle. The descending rock is substantially cooler than the surrounding mantle and hence is less ductile and much more liable to fracture.

the more common shallow events, in which the focus lay just under the epicenter, and deep events, with a focus several hundred kilometers down.