whose既可以修饰人、也可以是物品，只要有所有格就行

unqualified=unlimited
unqualifying: 不合格的
GMAT语法中名词所有格使用要谨慎

题目的关键在“经济可行性阈值”这个概念，一个背景知识是：当前世界上大多数国家或者地区为了发展清洁能源，燃油发电的阈值需要提高，因为由于历史原因，目前燃油发电的成本依然是偏低的。
就这道题来说，我们假设发每单位的电，太阳能发电成本为100元，燃油发电实际成本需要65元，但国家为了发展太阳能，使它更具经济型，所以会使燃油发电成本提升超过太阳能发电，这里近似提升35元，那么这个提升的35元，就叫做“经济可行性阈值”。
如果太阳能发电成本降低，比如每单位电降低到90元，如果燃油发电成本不变，那么“经济可行性阈值”是要降低的（25元）
但是如果如C选项所说，燃油电厂的效率也提升了（成本降低），比如降低至每单位电55元，那么这时，经济可行性阈值是不变的，依然是35元，所以C选项正确。

原文：Like brown bears and polar bears, sloth bears may have evolved in an environment with few trees. 选项：almost ，一个选项要正确，必须每个词都正确，要错误，一个词错误就可以排除；这里是程度与原文出现偏差

现在分词competing直接做形容词放在companies身前，这是不正确的，必须将compete作为定语从句（就像选项(A)那样）。这是因为，原因状语这句话是在解释为什么互联网工业的竞争分界线显得模糊，这个模糊的原因是：“在某一天”具有竞争关系的公司可能会在下一天变成合作伙伴。因此，compete和其身后的one day是有联系的，即，compete one day是一个完整的句子，不能分开安放。

比率（rate）只能用百分比，不能用half；unlike需要比较对象一直，while不需要

from which derive   是倒装，主语是后面的 both northern and southern ....

所有整数不是包括0吗，0*0不也等于0

more than twice 不是等于 twice

这道题的argument是: 因为virus可能会伤害到当地的bilbie,所以实施方案的话会INCREASE增加当地物种的风险。核心是风险是否增加，而不是其他评论提到的好处坏处。我们脑子里要想的是: 就算实施了风险也只是相等，或者更小。选项C提到了目前的BILBIE的风险已经很高，所以正确，即：本来的风险都很高（食物被兔子吃掉，Bilbie也会没吃的），我现在放进一个virus，也就是有可能使得Bilbie感染而已，都是要灭绝，何来风险INCREASE一说？ E选项说的是: 所有减少兔子的方法都有风险。这个选项没提到实施前后风险的变化，可能有很多低风险的方案，也有高风险的。所以E选项肯定不对。

假设width为m, then length=m+y
已知条件：m+m+y=2m+y=x/2, 求m(m+y)-x^2/16,
带入已知条件x^2/16=(2m+y)^2/4, 求的式子变为m^2+my-(4m^2+4my+y^2)/4, 抵消掉相同项只剩下-y^2/4, 只要知道y即可

语义与逻辑大于形式。
选A（从句）不选D（不定式）是因为在主句所讲的状态出现时，显然，让“掘土更难”和“让隧道垮塌”这两件事均不会开始发生，也不会让这两件事从开始变结束。
虽然A比起D真的挺wordy......

关键句是：There are two independent variables—availability of alternatives and ease of changing suppliers—that companies should use to evaluate the feasibility of subjecting suppliers of indirect purchases to competitive scrutiny
要读出： company should use的宾语是 two independent variables。还原后是： companies should use two independent variables to evaluate... 这明显是在说一个strategy。

语义与逻辑大于形式。
一开始以为both...and平行必须“短语”对“短语”，或者“句子”对“句子”，哐哐秒选E，没有进一步领会句意。

D算是B的一个衍生，若D正确，B必正确。
且文章未提到 new species adapted to living both on land and in water。
因此选B

通常来说在经济衰退时工作更难获得，因为很多业务会裁减。然后未来任何在V地的经济衰退都有可能不会降低在公立学校获得岗位的可能性，这是因为V地出来了一个法律要求，不论V地的经济状况如何，在公立学校的教育免费对所有孩子开放，并且现有的学生教师比例不会改变。
C：未来任何在V地的经济衰退都有可能不会降低在公立学校获得岗位的可能性
问：以下哪个内容如何真实，可以加强论点。

b 现有有一部分学生上的很贵的私立学校－推测下一次recession时，人们没钱送私立学校了（各行各业工作都少了，爹妈就没钱了）－公立学校学生增多－要多雇老师

has/have的主语是research， 所以是has，排除BDE
C的by which后面是被动，不好

Goal:帮助其他种类的鸟恢复数量
Plan:移除‘捕猎数达到鹅的总数5%以后就终止捕猎季’的规定
GAP: 移除限制之后就能捕杀更多的雪雁
B: 禁令导致捕杀期提前结束已经过去很多年了，也就是说很多年没有提前结束捕杀期了。
提前结束捕猎期=捕猎数提前达到了规定的5%；很多年没有提前结束捕猎期=很多年捕猎数都没有达到5%或达到的很晚
那么即使取消禁令，情况并不会好转

e，sometime表个例不具备说服力，削弱程度不够，也无法削弱no financial incentive

我觉得A错在了be able to首先不能省略be，而且这里省略主语的话表明后面句子的主要和前面的是同一个，household labor，是不合逻辑的