看来同位语不一定紧跟先行词，我真是不知道被哪里的“同位语一定紧跟先行词所以排除”注释给误导了，我不懂SC的这种考点到底要让non native speaker怎么学，怎么搞。搞死人

Statement1：
因为xy+z为奇数，xy+xz为偶数，那么（xy+xz）-(xy+z)＝xz-z一定为奇数
xz-z＝Z(x-1)为奇数，那么z和x-1一定都为奇数，所以x只能为偶数。

Statement2代入特定数字来满足条件成立，看是否x 的值是否可被限定奇偶。
当x为1，y＝1，z为2满足statement2和题干
当x为2，y＝1，z＝1可满足statement2和题干
所以statement 2并不能决定x的奇偶性质。

D 错在be liable to是易于做，而不是可能做

is the case和do so一样，可以指代一件事情。不能说as with the case of sth，不能说As the case with sth is，语言习惯里，case指代前面提到过的事情时，不能做主语，R：as…as was the case in 1997，W：as…as the case was 1997，除非case是个名词，如：a court case。
As is the case with sth不需要精确的相关和平行，不需要像like/unlike一样，主句主语是sth的类比对象，如：As was the case in post-world-war-i germany, hyperinflation has been causing general unrest and panic throughout country x.

DC区分：
AB的they指代有可能是paleontologists fossils 或者 biggest armored dinosaurs
这里those of any similar dinosaur type和similar dinosaur types区，区别是不是一个对比是这种类型的fossil一种知识types, thoes指代fossils， 同类指代

AB区分：
主语肯定是hot sauces, 排除CDE
B句子中用了两个like, Like比较结构置于句中，比较对象有歧义；effect like morphine比较对象不对等。

EB区分：
AB： by contrusting, 意味着，rivers主动去construct, 不正确：by constructing 是状语修饰be redirected因此需要判断construct的发出者，这里用状语默认是主语发出这个动作，可是主语不是发出者，而是动作的对象
CD: 无谓语

AD区分：genetic irregularities 遗传不规则；not so much that...,as that...与其说...不如说...
A: 有该词类；

a square table，正方形桌子

2和4纠结了一下 选错了，这里面表示reader 还是迫切看书评的，所以对于不准确的消息应该不只是消遣心情，而是怀疑

比較對象："Employment costs rose 2.8 percent"
--> 代名詞為複數，且動詞為 did

"repertory, views on musical collaboration, and vocal style" + 複數動詞，(a)(e) eliminated
(a)(b) 比較，that 只引導限定，(a) eliminated
(b)(e) 比較，from that of him = from his own, (e) eliminated

restriction in the restaurant 不等同于禁烟

目标：节约时间 方案：用火车驳船运货

在S买东西贵，但S的人去B超市买东西并不会便宜

划重点，like只能接名词或者名词短语

退休到Florida的人的百分比少了——对F的经济不利 注意percentage和number的关系

目标：减少成本 方案：提供program要求体重重的员工参加

first, the self-asserting impulse of the individual to be responsible only to himself or herself, and second, the self-transcending impulse of the individual to know and become one with that world. These conflicting impulses can be seen in the democratic ethic.
首先，个人的自我主张的冲动，只对自己负责，第二，个人的自我超越的冲动，知道并与那个世界融为一体。这些冲突的冲动可以在民主伦理中看到。