错选C，语法没问题但句意问题比较大，没有注意到theorems是公式而不是数学家，所以这句倒装就变成那个GH只发现了一个公式，与句意表达的三个数学家只有GH一个人发现不符。
而A中的HG是one的同位语，没毛病
B项除了指代问题还有个毛病，分号内有两个主语

小结：
多个主客体时
（1）提防逻辑论元的陷阱：(1) I eat a cake.(2) **The book eats a cake.
（2）看到代词时提防指代不明

比较的平行规则
R：
I have the same book as you.
My book is the same as yours.
W：
I have the same book as yours.
I have the same book as your book.
yours只能与my book平行，不能与I/me平行；you可以与I平行。同时I have the same book as you是通用表达，I have the same book as your book不符合语言习惯。

D，R:the sun has the same size as the moon. W:the sun has the same size as the moon's. moon's只能与sun's size或sun's平行，但比较的前半部分找不到这个先行成分。
另外B的so将因果关系表达出来了，语意逻辑上优于D。

该题关键在于句意的理解，投票做什么？这里应该是投票去拒绝他们能做什么，而不是为“拒绝他们被准许做”这个行为而去投票（AB排除），也不是投票伴随着拒绝他们C这个动作（C排除）
D错误原因idiom：deny sb sth
这种类型题目难以分类，Mark一下，二刷回头来看并归类总结

（1）：有一个国家sent 41, 只能是最大的国家sent 41。 A作为第二大的国家，可能大于10、也可能小于10（因为之后国家可以任意在1-9间取值来满足）
比如：A大于10时——41，12，10，7，3，2。 A小于10时——41，9，8，7，6，4。
（2）：不知最大的数是多少，A取值不定。
（1）+（2）：一样无法确定。

求解释 gmat里没有虚数么？？？

错误原因：将supplies做了fear的定语，C项的意思就变成无法供应的恐慌无法满足需求

would be 两层意思，过去将来时，以及假设，不要一叶障目了

直接相除，43,000/86，结果是500，所以确定其最大值能否超过500就好，就用最大的可能的分母43,500，除以最小的可能的分子85.5，不过这么算比较麻烦，直接用500乘以分子85.5，如果乘积达不到43,500，说明500不够，也就说明原本的结果范围上限大于500

在时间轴上持续时间长的事件必然是更大的事件，即，背景事件；在时间轴上持续时间短的事件必然是更小的事件，即，图形事件。
E选项的bring影响更大，不做bringing伴随
同类的主次要分清

把merging看成emerging 活该做错

错误原因：赘余 at first与begin属于同意，对于其他选项没用的部分，要慎重看待

B选项：that做代词，而非从句

E选项：because那句算作插入语，同句子出现两个主语，不妥

错误原因：
the more ，the greater可以用。且要用倒装句
对于可能性，只能greater 而不能用more

include interest expense incurred by the fund on any cash overdrafts of its custodian account during the period
interest expense两个后置定语，1是incuured by the fund,翻译为基金面临的利息费用， 2是on any cash overdrafts of its custodian account during the period，翻译为任何管理员账户现金透支产生的费用。
总体就是，该段时间内、该基金面临的、任何管理员账户现金透支产生的，费用

A.proof的对象不能仅是一个核心词
B.主句的核心是讲subject而不是proof，这个要理清句子核心
C,of后边不接句子（宾语都不接）
E.句意问题。该句考查主体是identify而不是use，这里i 被放到目的句里。

总结：句意，注意句子核心（动作or对象？）

分号的两种用法： 一隔开两个independent clause; 二可以用于并列的结构，结构中需要用逗号隔开一些东西，再用逗号无法表示层次了，只好用分号。

错误原因：
对于句意的考查不熟悉，直接上手用with the suggestion，而不知道该句的modifier主体是主席，而不是lower rank的picture。
其次对于定语的运用也不合适，状语要辨别其主体词

总结：
当发生从句时，审时度势看句意要传达的主体是谁，每个句子间的关系（上下级或者平行）

reduce guest
reduce the #
reduce the expression
reduce the # make sense

时态一致！！"if subjects were injected...., ....would become....."
immune to
which caused
都是过去时

句型not only…but also…中，not only和but also必须各自引导一个完整的句子，需要有完整的主谓结构。

Laos has X but Y, X 和 Y都是noun， 然后 many of whom是对Y的modifier。

就是词汇不知道，discourse和treatise是一个东西