【错因：觉得B推了很多步。。，不直接】
引用：
Premise: 公立学校免费，大家都可去，师生比例不会降低
conclusion：公立学校教学岗位不会减少
GAP：公立学校免费大家都可以去 vs. 经济危机的时候确实会有更多的人去公立学校
答案方向：寻找加强支持经济危机时期学生确实会变多的选项

正确选项：在v地经济很好的时期，有25%的当地小孩子都上的私立学校，而且私利学校还特别贵。这里给了我们足够理由去认为等到经济不好的时候，25%孩子中至少会有一些去上公立学校，因为免费啊！！，从而确定了公立学校确实需要更多老师。加强了argument. （取反，如果在经济很好的时候，也没多少人上私立学校，那这个公立学校免费的规定也没什么用了，因为没办法吸引更多新学生去上了。所以给出了25%在上私立学校这个数据其实就是想点明目前上私立学校的学生还是很多的，那么意味着等下经济了有足够的人会去上公立）

【错在对第二个黑体字的理解】
---by ruqi
第一个黑体解释了一些公司采取一个策略的原因。第二个黑体解释这个策略的副作用

Goal:帮助其他种类的鸟恢复数量
Plan:移除‘捕猎数达到鹅的总数5%以后就终止捕猎季’的规定
GAP: 移除限制之后就能捕杀更多的雪雁
B: 禁令导致捕杀期提前结束已经过去很多年了，也就是说很多年没有提前结束捕杀期了。
提前结束捕猎期=捕猎数提前达到了规定的5%；很多年没有提前结束捕猎期=很多年捕猎数都没有达到5%或达到的很晚
那么即使取消禁令，情况并不会好转

B. consumer spending SLOWED

....这题要定位到第一段。有毒

E选项说 所有距离就算没有标尺也能测量 那就没有难题了阿

好的！谢谢！

is a multiple of ten means the number should be at least 10. the minimum value of the set should be 10,20,30,40,50. 我把数列弄成了0，10，20，30，40 。 但是0不能作为10的倍数，换句话说，0不能作为被除数。

appoint a b

If you say \"when + PAST PARTICIPLE\", then this automatically applies to the SUBJECT of the clause to which it\'s attached.

And the bigger the increase in sales at promotion prices, the bigger the loss.
难道是这个？

网格路径问题
无论路径如何，从X到Y都需要经过3条street和2条avenue，相当于从5个里面挑3个street，street确定了，avenue自然就确定了。

本题的flow out为什么不是单数形式的flows out 呢，主语不是单数的population吗

没有读到 even when current information is incomplete,

方案推理（目标、方案）
评估方案：可行性、否定性副作用的取非、

B是一个推测但是constant的，E是客观存在的事实但是情况会fluctuate BE纠结了一会儿选了E，毕竟觉得事实会比推测好啊。。

underlying strategy 所以是方法，而不是有效性什么的之类

推理结构：因果推理（某岛被海水淹没的时候古代爬行动物灭绝了→最近发现了由古代爬行动物进化过来的现代爬行动物→科学家断定 当时古代爬行动物留了活口 是因为（本文结论句：）当时海水没有完全淹没那个小岛）
评估方向：
证实AB的确有因果关系/抵消中间变量
E加强ab的因果联系。古代爬行动物没有陆地就是活不了。

cr
emotionless的境界并不可能通过避免冲动或者禁欲达到，而要通过断绝对世间万物的好坏判断。因此wise person也不能达到这个境界，因为他们无法做到不判断...
a wise person could never attain it
Wise people inevitably evaluate at least some-》正确答案“inevitably”“at least some”