ABC不能解释,排除
在DE里纠结:D貌似有道理,但顶多想表达的意思是这个marking对a single vehicle veering off the road车祸没用,并不能解释为什么增加;虽然E中go out of one's way to do这里意思看不懂,但整体说的应该是marking后给司机的驾驶带来改变(好的或坏的),既然ABCD都排除了,那么带来的改变猜猜应该是坏的。
C选项:本选项在平行方面没有问题,但是在中间出现了 like they were more recently,由于they were more recently是一个句子,所以它必须由连词引导。like只能做介词,不能充当连词。
B选项:having the power部分是不正确的。句末的分词短语通常是伴随状语,因此这里having the power是the sky was the floor的伴随(状语具有就近修饰的原则),即,having的逻辑主语为sky。显然地,拥有能力的是人(Esaugetu Emissee)而不是sky。
不是独立主格
Again it is true that the great majority of tragic heroes do possess hubris, or a proud and passionate mind that seems to make the hero’s downfall morally explicable. But such hubris is only the precipitating agent of catastrophe, just as in comedy the cause of the happy ending is usually some act of humility, often performed by a noble character who is meanly disguised.
同样,大多数悲剧英雄确实有狂妄自大,或者是一种骄傲和热情的头脑,这似乎使英雄的垮台在道德上是可以解释的。但这种狂妄自大只是灾难的诱因,就像喜剧中,幸福结局的起因通常是一些谦卑的行为,通常是由一个卑鄙的伪装的高尚人物来表现的。
Clearly price promotions are generally run at a loss, otherwise there would be more of them.
E选项:using thin layers是现在分词短语,其作定语修饰名词the cigarette。香烟不能发出use这个动作,错误同选项(C)。第二,in decreasing应该改成不定式短语to decrease,该错误同选项(B)。第三,which slows最后应该改成现在分词短语slowing,该错误同选项(B)。
A为啥不对呢....
是因为 one...was their.....显然不一致
因为their 想指代 village planning proposal,但是 village planning proposal在句子里是所有格形式,不能指代。
eg: I love my friend's cat and he loves it too. 错,he无指代
I love the cat of my friend and he loves it too. 对,he有指代
one of...是说...中的一个,指代的是众多中的一个,用it,应该动词是单数
one of.. the best 不会赘余吗
30!/10!化简了10!中的,所以最小从11开始
C(5,20)/C(4,20)
g/4=t/6
t=girl+boy
so g/4=t+b/6
最后等于1/2
(1) n is multiple of 5. If n=5, then n yields the remainder of 5 when divided by 6 but if n=10, then n yields the remainder of 4 when divided by 6. We already have two different answers, which means that this statement is not sufficient.
(2) n is a multiple of 12. Every multiple of 12 is also a multiple of 6, thus n divided by 6 yields the remainder of 0. Sufficient.
Answer: B.
在工资增加之前,杰克的时薪比马克的每小时多5美元——这里不需要做代数运算:工资增加6%,他们之间的差值也会增加同样的6% so 新差值 5*1.06。sufficient
no rain on first day, no rain on second day, rain on third day (Monday).
so which is 1-0.2=0.8 is the possibility of no rain.
0.8*0.8*0.2=0.128
CD区分:
C:as is the case,是插入语,as表示前面整个句子,算比较结构,表示前面***是这种情况(case后面的情况)
例子:as is said above, as already mentioned above ,as is known to all , as it is , as is often the case , as is reported inthe newspaper
D: which仅仅是一个定语从句,只能指代一个词而不是句子,起不到比较的等级作用
BE区分
B: 逗号后with引导状语,逗号后of引导定语,of up to 600 rooms“修饰前面的structure,是非限定性的,后面的connected by...也是修饰structure的。所以整句话是用了两个修饰短语来修饰structure
E: 两个完整的句子没有连词
AC差异:
A:定语和定语从句。
C: 动词过去分词和ing形式也可以并列?
我比较好奇第三个平行前为什么不需要连词
Just as, (加句子)so(加句子)。“就像XX“ ”语法之光中提到过该用法,应当记住。
固定句型:just as A do B, so C do D
AB的区别:
A:only只能修饰一个词,所以必须紧跟on teachers之类的,如果修饰spent表示只能被花费,意思不对。且it allows表跟前文的一个转折关系
B: 使用“be”的原因,demand,虚拟语气,后面同位语(或者宾语从句,表语从句,主语从句)从句中should可以省略, be使用动词原型(虚拟语气对应单词 - suggest,request,order,demand,propose,desire,command,insist等)
城市空气比农村空气含有更多二氧化硫,城市的植物比农村植物长得慢。在一个实验中,测试因为二氧化硫对生长造成影响有多不一样,城市和农村学校的班级在学校的温室中种植物,过滤温室空气去除二氧化硫。城市温室中的植物比农村温室中生长更慢。
评价题, 实验中排除了二氧化硫的影响,如果两地植物生长一样,则说明了实际二氧化硫影响大;如果城市植物仍生长慢,肯定是有除二氧化硫以外其他因素导致生长慢
A 城市学校位于二氧化硫水平远低于典型城市地区的位置;比较是在温室无二氧化硫的环境下,所以学校在含二氧化硫低的位置无关, 排
B 两校,温室中植物比温室外的植物生长快很多;文中实验是比较两地温室的对比,而非室内室外的对比,且这是是说明二氧化硫有影响,无法解释除去二氧化硫后两地生长速度的差异,排
C 城市实验比农村实验大;无关
D 城市严重的汽车交通持续的堆积灰尘在温室窗户上,减少了植物的光照;其他因素导致生长不同,可作为评价考虑依据,正确
E 因为城市二氧化硫含量高,城市的温室空气过滤比农村更有效率;城市温室过滤器更有效率,二氧化硫含量应该少,无法解释城市植物生长慢,排
ヾ(๑╹◡╹)ノ"
MARK
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排~~