读懂题目就会了。
在某所高中，学习日语的学生超过100人。同时学习法语和日语的学生占学习法语总人数的4%。问在哪种条件下学法语的学生比学日语的多。
1.同时学习法语和日语的学生有16人。
2.同时学习法语和日语的学生占学习日语总人数的10%。
解：只考虑1，同时学习两种语言的人是16，而这些人只占4%在法语总人数里，那法语总人数：16/4%=400.题目说学习日语的人超过100，没说具体多少，500也是超过100，这个条件不充分。
只考虑2，同时学习两种语言的人是固定不变的，这部分人占法语的4%，占日语的10%，同样的人数在日语里占比更重，那明显法语总人数是比日语高的。
故2条件充分，1不充分。

(1) 16 students at the school study both French and Japanese.
(2) 10 percent of the students at the school who study Japanese also study French.

「比大小的題目，要注意 知道 『絕對數量』 或是 『相對比例』都能破解」！

1.学法语的人16/0.04=400,但是判断不出来到底是400大还是至少100大
2.设学法语和学日语的人有A，则学法语的人有A*0.04，学日语的人有A*0.1，则学法语的人肯定比学日语的人少

笔记：哎我去，至少100人学日语，不是学日语就是100人。
条件1只能求出F多少人，不满足，没法和J比
看BCE
条件2：4%F=10%J
可以得出F大
所以选择B

对于两种语言都学的人，数量是固定的
已知都学的人占学法语的4%，其实只要知道都学的占学日语的10%，就足够得出学法语的人更多

题目说学习日语的人超过100，没说具体多少，500也是超过100，这个条件不充分。
只考虑2，同时学习两种语言的人是固定不变的，这部分人占法语的4%，占日语的10%，同样的人数在日语里占比更重，那明显法语总人数是比日语高的。
故2条件充分，1不充分。

题目关键点在于at least 100，具体数字不确定，（1）not sufficient

漏看：at least 100
变量相同：
4 percent of the students at the school who study French also study Japanese
10 percent of the students at the school who study Japanese also study French

审题，at least

行吧，看不懂题目就gg 了

吐血 4 percent 我按0.4算的 FRENCH learner 就只有40 我真的好粗心

笑死了看评论哈哈哈哈，每道题都是我擦wcnm哈哈哈哈哈哈哈

这个断句得断好

学日语的里有学法语的blabla 不等于 学法语里有学日语的 我擦

题目给的条件一个都不能漏！
第一句话 at least 100 students learn japanese

学日语J, 学法语为F, 10%J = 4%F

1.学法语的人16/0.04=400,但是判断不出来到底是400大还是至少100大
2.设学法语和学日语的人有A，则学法语的人有A*0.04，学日语的人有A*0.1，则学法语的人肯定比学日语的人少

至少100个学生学日语。。
1. 至少
2. 日语。

At least 100 students .....

题目说学习日语的人//超过100//，没说具体多少