解:因为ST都是有连续的整数构成集合,所以S=(a,a+1,a+2,a+3,a+4); T=(b,b+1,b+2,b+3,b+4,b+5,b+6)
条件一说:S的中位数是0,只能得出a=-2,不能判断T中B的值;
条件二说:S的数值值和等于T得数值值和,只能列出5a+10=7b+21,不能判断中数是否相等;但是将两个条件联立,发现可以求出B的值,这样就可以判断两个集合的中位数是否相
在gmat里往往凭感觉做题时不对的...
!!题目描述的是: each member who speaks German also speaks English 说G的一定说E,但是说E的不一定要会说G
4 different!!!!不同的 上来就错一道真的是要死了
错因:作者针对的对象,句子关系
E人的目标;E人的办法,作者的观点(方法ILL-PERCIEVED),原因一,原因二。
AB文中反对的是方法(purchase),而不是反对目标,都错
Ccan be attained并没有说明,而且作者认为方法不好,可以推出目标实现也困难
D首句的目标确实是大家都希望能达成的,作者不支持E的方法,2nd句提出不支持的原因,换句话就是 providing a basis for the argument's advocacy(ill-percieved) of a particular strategy.
E 以后也不一定要他们卖,想办法增加流动性
首句用report引出了两个情况,Nevertheless引出作者的观点(do not warrant ),clearly引出对结论的支持(确实不是假的案例,而是另一种情况很多人不愿意去上报)。Adispute没体现,这是既定事实;B并没有直接支持,是个现象,可以给现象不同的解释;C既定事实,不偏不倚;D 文中在讨论事实背后机理,先给了一个机理,作者反对,用第二句话进一步反对,正确;E没讲这个正不正确
思路:T公司一直在找挣钱的投资机会,他们买了个农场来放牧,但过多几年草吃完就没用了。但实际上rubber tapping更加挣钱,而且也不会伤害环境(重点),所以环境学家推论T公司的行为也不完全是根据自身经济利益来行动的。把第二句话看懂了就能选对。。
回到 escape velocity 在文中出现的原句:A collision can blast a large asteroid to bits,but after the collision those bits will usually move slower than their mutual escape velocity.
这里最关键是but,这句是有转折意思的,为什么要转折呢?转折就是说大块就算被撞散了,散块速度不够快,还是会重新被引力攒成一团
这题这么简单?文中有原句?Conversely, most small asteroids should be monolithic, because impact fragments easily escape their feeble gravity.
可以从文章结构来判断这个例子的目的。
第一段提到了J.B.和J.K.两个人的观点,然后来了一个转折, however, a trend rejected both of them. 主要因为他们俩focus的女性阶层不具有代表性
第二段开头继续说这个反对前面那俩人的trend,在其他阶层也很明显,然后提到了K的例子。
所以K是举例说明这个trend, 而这个trend就是来反对JB和JK两个的
A 感觉错在“that”多余。因为instead本身只有“instead”和“instead of”两种用法,若去掉instead看句子,"but that it comprises..."错误。
up until recently up多余
during recent times 错 during后面接明确时间段 而不是模糊时间
until recently/until now+过去式/完成时都可以
在很多时候,现在完成时就是可以和过去时互换的
A 与corn无关 C some无意义概率 即便对 也是长期影响 不是文中短期 D是结果 错 E不知道其他饲料利润情况 不知道肉价变化情况
这道题 和fat无关 所以AB无关
前半句解释了为什么美国和法国消费红酒的数量Narrowing,后半句解释了为什么两个国家得心脏病的人口比率没有接近(Similar),因为现在还看不出来效果,得等到中年才看得出。
were impatient with the remaining restrictions on their right to clothe women.
从题干中可知 M cells和n正相关 C对
经历未来萧条, Vargonia的老师也不会减少。然后给出了原因:1是给学生免学费,2是保持不变的学生与老师之比
原文问老师实际数量会上升 A说的是比例变化,错 不是实际数量 B给出了学生可能增加 因为学生比老师的比例不能变大 所以需要老师变多
错选A,AB之间主要有个时态的差别,A也是做定语修饰men and women, 相比较B多了一层含义,就是时态,过去完成时。
错选B是因为忽略了主系表, the oil is a 润滑剂肯定不是is的关系,这就是考措辞吧
这个题最妙的地方=》①等差数列②10刚好就是题目中要比的数值!!③a8是等差数列中最中间的数字 所以不论递增还是递减 只要a8=10,就一定会有7个数字大于10,7个数字小于10