abc中用到了as。虽然as在引导对比的时候需要比较完整的句子。但是as在这里是普通介词的用法。
用一般现在时即可,强调事实: "have offered" DE错误
justification 正当理由/辩护
https://forum.chasedream.com/thread-182993-1-1.html
A选项:环境学家“fail to address” the economic issues of environmental degradation,不代表他们 “in opposition to” the generation of income produced by the sale of ecological services.
reflects the dominant role that economic considerations play in human behavior = the centrality of economic interests to people
为什么A不对?
原文中前提:对于好的fund raiser来说,应该尝试劝说less-likely捐款的人来扩大donators的范围。既然argument中说,这个大学成功率较高,但是其工作完成并不是很好,所以说其在尝试劝说less-likely捐款的人这块并没有做的很好。C项中说的是,大学捐款人里,好多人并没有和fund raiser取得联系。这是一个common sense的直观感觉,并不能支持argument,没有连接原文中的gap
尽管D项也是两者的不同点,但是这个不同点不能够说明为啥一年后再租电影可以,但是一年后租游戏不可以。既不能加强又不能削弱。C正确,D错误
A选项可以看成,urban的children不用给rural的老人钱了,所以导致经济增长吗
D选项,in order to collect是目的状语,修饰require;
x=10 1.5x=15 此时480对应n=44 成立
本题其实是在问,k是否是一个质数。
二项式展开只看最后的常数项即可知余数,不用管前面的
条件2相当于k=2^n
看清题:两个条件都是more than,列不等式,X只能=13
注意条件2正好是中间的数a8
tick marks刻度线 line segment线段 number axis数轴 plane平面 coordinate坐标
(1)设个位数是n,十位5-n,x=n+10*(5-n)=50-9n 可以算50除以3的余数 2
Q: I mistakenly choose the option c, and I guess the error is probably due to the merely rewrite of the stimulus.However, the choice b could be demonstrated by the fact that the coins might be just discarded for use after 365, in this way, the option could not precisely buttress the exact time when the earthquake happened.
B说,没发现地震之后的硬币,只发现了地震之前的,加强了地震和摧毁的因果相关。补脑的话是有其他各种可能,除了discard了还可能是考古学家就没找着呢...但CR选的是可以加强、削弱的选项,而不是绝对到能将逻辑链锁死证明推理100%正确。否则的话,以果因推理为例,排除某一个其他原因的选项也没法算加强了,因为排除了一个,还有未知N多可能呢。。。