A is to B what C is to D.

the ultimate goal of doing sth

their likelihood of doing sth is great.

1、 by doing 对 by+n+doing 不对，只能with+n+doing 独立主格 排除AC
2、D 两个they 指代不一样
3、they 丢掉了一个arm 很奇怪， overcompensating和growing之间并列不应该用逗号

请问第9题d选项用过去完成时和c选项用过去时有什么区别吗？我因为感觉没有时间点对照所以排除了用过去完成时的d

状语从句the cost of running nuclear plants is about the same as for other types of power plants中的比较对象是没有任何问题的。这是一个省略现象，补全则有：
the cost of running nuclear plants is about the same as the cost for other types of power plants.
这里的for基本上代替了of running，不直接用of是因为running也省略了。如果直接是of的话，会被认为是其它核电站的成本，而非运营成本。

，with milky sap是插入语，that修饰plant（that前不加逗号，除非有插入语）

请问一下，第四套第十题，C选项，intend是limitation的动作，简化过的定语从句应该用intending吧？为什么用了intended呢？

想了好久终于明白了，这道题主旨是成功率高不好，成功率低才好。 A说的是和别的学校一样successful，说明（成功率高）不好。 ————一个奇葩老师就是觉得低分学生才好，学生A和其他同学一样高分优秀，所以老师认为学生A不好

We can say either the size of the wolf population or the number of wolves.
however不能像 but（但是）那样直接连接两个句子（注意正句中的标点符号）。如：
我们都已尽了最大的努力，不过我们还是输了。
误：We all tried our best, however we lost the game.
正：We all tried our best, but we lost the game.
正：We all tried our best; however, we lost the game.
正：We all tried our best. However, we lost the game.

老师，您前面的题目解析里有说and和also是语义累赘，那这个D就也应该累赘了呀？

从逻辑语义上讲，我认为prompt的主语不应该是birds吧，应该是birds的这个行为吧？

客观事实用 一般现在时~~~！！！

考点是动词名物化的辨别，以及单复数

逻辑！
them / themselves 属于同一代词，一个句子里，同一代词 指代 相同的对象。

完整句子！有主句！

assume的评价判断，是不是业余时间少？
现象搞清楚！！
概念偷换！！

化学remove 和 emissiion之间关系

be动词，前后都要有

这个题考的是such， 没有最后半句的话，意思都可以接受，to可以单纯作状语修饰ask，表示为了治病，而请求上帝的帮助。to说的是ask的目的。使用in doing可以看做aid名词的定语，在治病方面的帮助。表请求上帝在治病方面的帮助。两个所表达的含义差异非常小。但最后半句表达了thank 的是 such help， such指代的前文提到的某类帮助。如果使用to结构，则请求的是什么帮助则没有说，也就谈不到such help指什么了。因而表达出在治病方面的帮助，或感谢在治病这类方面的such帮助。与aid 固定搭配和ask固定搭配都没有关系。ask 一个东西 in doing 没有这个结构,即请求一个东西做什么，典型的逻辑错误。aid sb in doing中的aid是个动词， aid 作名词时，in doing 只能是介词短语作定语。aid in doing 不是什么固定搭配。