show sth to be, show sth as……,show的对象都是物体,to be/as作sth的补语,不是discoveries 显示了一个物体,而是discoveries show that +一件事情
C: tour bus一般接送乘客的时间少于在P处接送乘客时间的1/4。那么联系上文,可能更多的时间bus都在P处idle???
ABD无关可以排除。对比CE,E只是原原本本地解释了上文的P被damage的原因。Buses have no place to park while their passengers are visiting in P. 不涉及任何有关解决方案:新增parking能解决buses的idle问题,所以其实E也是无关选项。
修饰动词只能用less和more,不能用low和high。
costs rose对应they did
whereas表示对比。
AB一样是独立主格 (with) oaks preferring
这道题我连题目都读不懂> <
Key:before the discovery of new techniques for detecting viral DNA, before
C选项:找出可以控制L数量增长的方法:文章没有提到控制数量。始终是围绕“解释L的population cycled的driving force“的
又看错题,题目问的是did not
问题是weakens the company's reasoning? 所以conclusion是the company reasons that it will be able to lower its prices
这道题没懂,求解。x4和x4+1不应该是互质的吗? 还有1里面,L还是I还是什么?
看清楚题目
写错,是a/x=0.2/0.4=50%
(1)x=12u-->x含有两个因数(12,u);把x=12u代入(1),得出12u=8y+12-->2y=3(u-1),说明因数组合(2,y)和(3,u-1)是对等的。因为2和3不是倍数关系,那么只能2和u-1,y和3是倍数关系,推出y是3的倍数。以上得出x,y 的因数分别为(12,u)&(3,n)。最大公倍数=所有质因数去重后的乘积,最大公因数=共有的质因数的乘积。u和n如果没有重复的质因数,则x ,y的最大公因数是3;如果u和n有重复的质因数,则最大公因数=3*重复的质因数,所以(1)不确定。
(2)y因数分解成(12,z), x=8*12z+12=12(8z+1),x因数分解成(12,8z+1).以上得出x,y 的因数分别为(12,z)&(12,8z+1), 因为8z+1和8z作为连续的整数是互质的,二者没有相同的最简质因数,z相比8z少了因数8,与8z+1也没有相同的最简质因素。所以x,y的最大公因数只能是12.
求最大公因数,最大公倍数的技巧在于把数字变成整数乘积表达式,以便进行因数分解。
🙏
设总乘客数为x,持往返票的人数为a,则有0.2x+0.6a=a,则有a/x=0.2/0.5=50%
Inferential activity is likely only when consumers are motivated and able to engage in effortful cognitive processes.
想要他们去推 得motivate他们
最后一段根本没有competitors
排除法吧 不要硬选
这个题在做的时候只看了黑体字部分就选了有明显表反义的选项,但是其实自己看的话确实是c是对的
initial fee 这里不要以为是additional
整篇文章对GDP都是负态度
E选项中说的是many,是绝对数值;文本中只能推出most,是相对比值。绝对数和相对数应该不能互推吧?
most一定是many, many不一定是most