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题库 / OG2016-SC-7
From an experiment using special extrasensory perception cards, each bearing one of a set of symbols, parapsychologist Joseph Banks Rhine claimed statistical proof for subjects who could use thought transference to identify a card in the dealer's hand.
for subjects who could use thought transference to identify a card in the dealer's hand
for a card in the dealer's hand to be identified by subjects with thought transference
of subjects able to identify with thought transference a card in the dealer's hand
that subjects could identify a card in the dealer's hand by using thought transference
that subjects are capable to use thought transference for identifying a card in the dealer's hand
题目分析：未划线部分中出现的each bearing one of a set of symbols是独立主格结构，此处each是一个代词。当然，此处的信息无关于本题的答案。
选项分析：
A选项：proof的修饰语部分（定语）是一个介词短语（for subjects who could use thought transference），其核心词为subjects。但在逻辑上，真正能成为证明（proof）的肯定是一个事件（核心词应该是动作）而不能是某种研究对象（subjects）。
B选项：本选项proof的修饰语部分是：for sb to do sth结构（for sth to be done by sb），在结构的核心词与从句相同（有些时候，甚至可以将for sb to do sth和从句互相替换），均为动词identify。虽然核心词相同，但是其和从句在用法还是很有区别的。这里我们应该将其改为普通的同位语从句，这点考查不定式和从句的区别。在逻辑上，显然地，主句讲的是声明了一个proof，而声明本身，并不能改变这个proof的状态，即，被实验者识别卡片这个行为不因为“声明”而开始发生或结束。因此，必须用从句。
C选项：of是介词，身后只能加名词，构成介宾短语，由此可知本选项中不定式able to identify with thought transference a card做subjects的定语，核心词错误同(A)。
D选项：Correct。本选项在语法和逻辑上均是正确的，整个选项做statistical proof的同位语从句。
E选项：本选项中的identify被放在了动名词短语中，同位语从句部分的谓语动词变成了use。也就是说，JBR声明的证据的内容变成了：“被实验者用思维转换”。显然地，这个证明（proof）应该是“被实验者可以通过思维转换来识别卡片”，即，proof的同位语从句的核心词应该是identify这个事件，而不是use这个事件。
e的问题在于应该是capable of doing
逻辑元核心词hin重要：本选项中的identify被放在了动名词短语中，同位语从句部分的谓语动词变成了use。也就是说，JBR声明的证据的内容变成了：“被实验者用思维转换”。显然地，这个证明（proof）应该是“被实验者可以通过思维转换来识别卡片”，即，proof的同位语从句的核心词应该是identify这个事件，而不是use这个事件。
D选项by using 没有赘余的问题吗，我感觉直接by thought transference就可以呀
同问
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E:capable OF
核心词的重要性，主要成分优先表达
proof的内容为一件事，用that从句表示，排除abc
D与E的区别：E表示proof的内容是受试者有能力使用transference，而句意应为受试者使用transference识牌，不符句意
D correct
statistical proof,后面跟of 咋能说得通…肯定要跟that 来解释补充的
e的问题在于应该是capable of doing
Split#1:proof的应该是一件事而不是一个“subject”或者“card”，去掉选项A、B、C
Split#2: subject是受实验的人，而选项E中用的是present tense, 和claimed冲突，去掉选项E
proof + that 排除 A B C
E 太wordy了 就选了D
A选项：proof的修饰语部分（定语）是一个介词短语（for subjects who could use thought transference），其核心词为subjects。但在逻辑上，真正能成为证明（proof）的肯定是一个事件（核心词应该是动作）而不能是某种研究对象（subjects）。
A.proof的对象不能仅是一个核心词
B.主句的核心是讲subject而不是proof，这个要理清句子核心
C,of后边不接句子（宾语都不接）
E.句意问题。该句考查主体是identify而不是use，这里i 被放到目的句里。
总结：句意，注意句子核心（动作or对象？）
sc
could也可以表示能力，use sth to do sth
直接用从句表述得要清楚一些，直接看DE——E中表目的用的for，明显不如to表达更舒徐
句子理解：subject,实验对象；by using thought transference，通过思想交流
A proof for核心意思不对 B主被动问题 C with的位置不对 E capable of doing 这里的for不是很好，因为没有表示目的的意思
重点摘抄本选项中的identify被放在了动名词短语中，同位语从句部分的谓语动词变成了use。也就是说，JBR声明的证据的内容变成了：“被实验者用思维转换”。显然地，这个证明（proof）应该是“被实验者可以通过思维转换来识别卡片”，即，proof的同位语从句的核心词应该是identify这个事件，而不是use这个事件。
be capable of doing
同位语从句强调谓语动词，E谓语是使用，应该是识别
claiming statistical proof for subjects = Joshep Rhine is gathering proof that he plans to give to the subjects that they will then own
claiming statistical proof of subjects = Joshep Rhine is gathering proof that he can find subjects who can do this particular task
claiming statistical proof that subjects = Joshep Rhine is gathering proof that his subjects can do a particular task
that 的使用才是對的 (A)(C)錯,proof 是要去證明 受測者可以做到後面這件事(E)沒有 capable to v 只有capable of ving 絕對考點:慣用語固定搭配!
不是没人对E的FOR有疑问吗