C（对发明者得到超级困难，没有提到得到困难与否，而且文章最后说很简单）

scholars have questioned whether the American system helped achieve the framers' goals--
the framers of the United States Constitution {written in 1787) believed that protecting property rights relating to inventions would encourage the new nation's economic growth,
scholar肯定认为系统没有帮助achieve framer goals， 顺着找什么是framer 的goal呢， 就是 保护专利发明版权有助于国家经济增长。

我也是和答案完全相反....

这真的是推理题吗？

just as…so…

that指代可以修饰n+prep短语

误导选项A：现在和以前比有更少的夜间航班。
我想的是 20年前买的时候那么多抱怨都没事 现在更少了 肯定更没事。。 ❌
取非选项A： “现在和以前比没有更少的夜间航班” 即 可以一样的航班数量 若数量一样的话 不能削弱。 只有现在比以前多！ 才算削弱。

必选E啊。。 读选项前不要自己代入概念，并把选项读完整！！ E的后半句 根据产生的污染量来定制罚款！ 必为答案啊！

居然没有看到waves后面有一个that……that引导定于从句，这个时候 traveling就应该修饰waves！！！！

第一句话中 lower 做动词

这道题初次做觉得好难，仔细看选项后才发现B中有个关键词“Recently”。

感觉helr的很多解释都是知道答案后再去套方法论写出来的，比如A选项解释说和城市方案没有关系，但问题是为什么说和城市方案没关系，这是怎么知道就和城市方案没关系的，有的时候我们就是会由自己的一些思维方面的问题导致会和方案建立一些联系，比如我之前会想分类回收的垃圾给也烧了的话那就比之前车辆减半之后 的垃圾又多了一些，这样方案就不能实现了，正好属于取反削弱，答案就应该是A，但是我这样想从思维角度来看是有问题的，所以解析应该从思维的角度彻底解决问题，而不是一句简单的没有关系就可以带过的，如果每个人都可以简单的看一眼认定是有关还是无关也就不会有这么多问题了。当然我只是提个建议而已，helr每个题都给出了解析，这本来就很造福大家了，我从中也受到了很多启发，说出来只是希望能使解析变的更好，轻拍。。。

DE错误。。。

虚拟语气 CE错误

BE 国家与能源比较错误

过去时间用过去式
DE 表示目的应该用to do E between将lead to隔开了

DE had been不对，是同一时间的比较
C they指代前面babies 指的同一群babies 不对。
B born under it 错误修饰了baby，，只是要填上to women

A 核心词approach 方法揭示了未预想到的结果。 不对
B 声明在专利过程管理上的一些改变
C 专利与创新的联系 正确 期初专利支持创新，但是后来创新渐行渐远了

本来是鼓励创新，最后变成了躲避诉讼。期初的目标偏离了

C 加热后G 被破坏了，G 在发酵中是必须的。所以以前没发现是因为没G，现在不需要加热了，有G，酵母就被发现了