由but之后的句子they可以看出they指代的是“人”,是“人”才能overlook the cost of ...,所以but之前的句子要出现they能指代的复数名词。
A the media has和but they矛盾,排除
B 主语是analyses,they要指代“人”
D 同B
E in their analysis和the media has在“数”上不一致,排除
这题用排除法比较好,不然会受到题目里边结论部分的措辞的干扰。
题目说再过去几年,读大学的人在稳定增长,所以毕业生的人数最终也会明显多于过去几年。
重点在毕业生的人数会不会明显多于往年。
A 平均薪资,跟人数没关系,排除
C 大学生占人口的百分比,题目讲的是 the number,跟百分比无关,排除
D 雇主..., 无关,排除
E 雇主招不到什么样的人,无关,排除
B 在过去几年,在校大学生在学校呆的平均年数延长了。看到这个选项,会有些怀疑,时间延长了,但是最终还是要毕业的,那就没办法削弱结论里头的eventually了。可以假设极端情况,每年入学100个人,但每年毕业出来1个人,那么就不能significantly higher了。再说用排除法,也就这个能选。
DE中的having recently added many new ...和recently adding many new restaurants的主语是主句的主语the restaurant company's sales,语义逻辑错误,排除。
C里边its不能只带所有格里边的名词the restaurant company's,而且前面的many new restaurants听起来并不是后面的the restaurant company开的,像是在说整个市场行情。
(b) contains bad parallelism. since you're talking about two trends that have taken place simultaneously, you MUST use the same verb tense to describe those trends.
in (b), the first verb (has ... added) is in the present perfect, but the second (increased) is in the simple past. i don't care whether you actually know what these tenses are called, provided that you can recognize that they are different.
"逗号后解释的句子一般是前一个句子的从句,所以需要引导词,如果是AB的“on the basis”或“on the grounds”的话是不需要有逗号的。C中副词没有修饰对象。
这句话有点难理解,“相邻的两州建设大型医院是对资源的浪费(完整句子),因为要避免设施的重复建设”。所以造成浪费的是duplication of facilities,设施的重复建设,而不是duplicated facilities。
这个是解释最透彻的评论,大家顶上去
但是c中的solely作为副词可以修饰后面in that引起句子啊
副作用
A选项的问题是比较对象不是一类,比较对象是now和at any time,现代科技能使小车”在现在比在过去”省油,语义存在逻辑错误;today和Now重复;at any time没有将自身排除在外,应为any other time
B选项的问题也是比较对象不是一类,比较的是small cars和they were。另外they是指上文提及的东西,放在这里变成谈及的small cars和这些cars在历史上的比较,显然语义也不正确
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I'm going to make air conditioners quieter. --> I'm going to modify existing air conditioners so that they make less noise.
I'm going to make quieter air conditioners.
I'm going to make air conditioners that are quieter.
--> I'm going to make a new model that makes less noise.
A is like the first one of these, so it doesn't make sense in context.
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首先排除DE,more fuel-efficient small cars有歧义,是“更多”的fuel-efficient small cars,还是“更节能”的small cars?
B they指代的是前面的small cars,是让同一批车子比之前更节能。排除
A 也是同一批small cars,“让车子现在比它们之前更节能”。排除
C that are more fuel-efficient than those at any other time in their production history是定语,修饰前面的small cars,意思是“能造出这样的小车,这些小车要比之前任何时候生产的小车更节能。”
题目说今年电话销量比去年好很多,于是M公司就打算一边继续打广告,一边扩大生产。
题目问的是削弱,说M公司的这种做法不会增加销售额。
关键点在能不能多挣钱。
市场行情很好,并不意味着每一家公司的产品都能卖出去。
A 市场份额降了,但是销量上去了,还是可以挣钱的。
B 库存比去年少。销售额跟库存没有关系。
C 消费者很少有人知道M公司拥有某一著名品牌。消费者知不知道某一牌子是属于M公司没有关系,只要他们买M家的产品就行。
D M家的电话是去年销量猛增的三大品牌之一。这个不能削弱。
E 去年M家降价销售额还降低了。说明M家的产品销量不好,降价都没人买。所以M家即便在市场行情比较好的情况下,打广告增产都没什么用。
If 60 percent of the passengers with round-trip tickets did not take their cars abroad the ship, so 40 percent took
0.2x=0.4y y/x=0.5
t+2右边的一定成立,左边的不一定
because, since 表原因,代表的是explanation或者evidence。however表是驳斥,新的观点是反对的
高亮部分的目的是dispelling researchers' initial doubts,而initial doubts对应了第一段however之后的内容,具体定位至科学家的假定explanation:“The explanation may be in Earth's mantle, the layer of rock underlying the tectonic plates and extending down over 1,800 miles to the outer edge of Earth's iron core.”
高亮部分的目的是dispelling researchers' initial doubts,而initial doubts对应了第一段however之后的内容,具体定位至科学家的假定explanation:“The explanation may be in Earth's mantle, the layer of rock underlying the tectonic plates and extending down over 1,800 miles to the outer edge of Earth's iron core.”
学生和老师的比例固定导致学生的数量决定了教师的职位的多少,所以经济衰退期应该有更多的学生来学校学习,然后老师的职位数量就会更有保证
unequal 不平等的
unequaled 无以伦比的
已经很多年没有提前结束狩猎期了,这表明该地区对雪燕的狩猎一直没有达到5%的限制线,即该限制线形同虚设,所以就算政府取消了该禁止线,也不会起到任何作用。
削弱argument,以彼之茅攻彼之盾。
x=0 or x=1 were both the solutions to this question.
不过为什么D不对?如果1993年前大家都已经装了转换器,那么变化值确实不会很高?
题目给出的信息是 proportion of new cars 高,但是污染没有减少很多,要解决的是新车内部的矛盾,而不是旧车的情况。
况且如果旧车都有装置了,新车比例又大,那污染肯定应该下降很多,选项也无法解释这个矛盾。
(1)+(2) Both 4r+9−s=04r+9−s=0 and 4r−6−s=04r−6−s=0 cannot be true (simultaneously), as 4r−s4r−s can not equal to both -9 and 6, hence 3r+2−s=03r+2−s=0 must be true. Sufficient.
拆分成质因子:LCM=2*2*3*3*5*5*7*7
黑脸题抓关键字:
A to justify, X
B to explain, X
C achieve its objective, X
E supporting a policy, X; provide evidence, X