spend the money only on teachers, not on books, computers, or other materials or activities.

A选项中的them会不会产生歧义呢？

为什么回答都是加强削弱？这不是假设题么？？

carry extra weight和have extra weight有很大的区别吗？Prep2008E2-SC-183这道题选了带have extra weight的选项，但是选这个选项的原因好像不是have和carry的区别，而且句子结构另外的原因。^-^

Choice C improperly uses would be to describe a situation that is presented as a current and known fact. Also, there is no noun for lowest to modify

C："what" is one of those words that should be evaluated on a case-by-case basis. generally, you shouldn't use it unless there are no other options. (the good thing here, of course, is that these questions are multiple-choice -- so you'll be able to tell whether there are "other options" or not!)

这又是个比较扯淡的题目，这里考察的不是代词，而是从句中的两个失态的一致性，既然用了完成时就都用完成时，不能一个完成时，另外一个一般时态

“机票/总费用=50%，坐飞机的人/总人数

“机票/总费用=50%，坐飞机的人/总人数

错，选了B，为什么restorers不能缺失？不能说成，修复者说，如果蒙娜丽莎表面那层没颜色的涂层能被允许拿掉的话，xxxxxx，语境没有任何体现非得是修复者拿掉吧？

应该是人被允许

这个就是as和that引导定语从句的区别，这里强调的就是“那个价格”的的三倍，不是类似的那个东西，就是那个东西，所以用that而不用as

这里relationships怎么摆放都没有问题，不会产生学校和非洲国家关系之间的混乱，D之所以错是因为a consortium of colleges的谓语动词应该用单数形式，

两个考点：
一个both and平行
一个主谓一致

https://gmatclub.com/forum/in-the-figure-above-point-o-is-the-center-of-the-circle-and-107874.html
图在这里

t在set里,所以t+2在set里。
不能倒推

这道题ABC选项都很好排除。迷惑在于D/E选项。需要搞清未划线部分的recomposed到底跟前面哪个动词平行。D选项明显跟ranged平行，flattening做伴随状语修饰she ranged; D选项跟approached平行，也不能完全从句意上面说是错误，但是这样一来ranging/flattening就都是做BH approached的伴随状语, 因此flattening前面应该有and.

点错了 点了求讲解，不好意思~！ 我把老外的讲解 拷贝过来 给那些 文科毕业的童鞋~！
the best way would be..
1) choosing ways where all 5 are of one kind and subtracting from all ways...
total ways- 10C5 （关于C 公式 请自行百度 “概率论C” 公式 一看就知道了）
all one of a kind-6C5
total selections=10!/5!5!-6!/5!1!=246 （10C5 = 252 6C5 = 6 252-6 = 246）
希望有帮助~！

those是copy代词，ones是同一群人。