B:给贡献打折，未提及，不选
A/C 的区别是lock's theory还是labor theory of value；
For Locke's intellectual heirs it was only a short step to the "labor theory of value"； The labor theory of value systematically disregards the productive contribution of capital goods
可以得出作者提出不满的理论应该是labor theory of value，因此不选A，选C

文中出现the historian的句子：
a historian who specializes in European women of the Renaissance attributes individual intention and authorship of actions to her subject.
因此推断，例子中的女性是独立的，选D

定位到句子：This historian assumes that Alessandra had goals and interests different from those of her sons, yet much of the historian's own research reveals that Alessandra acted primarily as a champion of her sons' interests, taking their goals as her own
推断出，the historian和大部分历史学家的观点并不一致

，作状语，修饰动词won，语义不通，排除BE
A选项两个动词之间不应该加逗号，排除！

Fossils [of the arm of a sloth] found in Puerto Rico in 1991，注意found定语修饰的对象是fossils！被找到的对象应该是化石，而不是动物，因此E选项主谓一致错误；同时，主语fossils和谓语动词made之间不应添加逗号

第18题的E选项，想问为什么25%不能是一个上升？

alcogol consumption中alcohol做定语修饰consumption，后面的同位语要同位alcohol consumption，但不能同位alcohol。

E：两个错误：sth that =where 1.D选项句意-作状语，是从3/4开始降，E选项是从sth降到3/4，句意错误；2.it在选项中无指代

A选项：独立主格，
E选项：merger of xxx company and xxx company，此处应该是两个公司的合并，按照A选项来看，只有1个公司没法合并，所以选E。。就离谱

剩下AD，D选项有两个错误的原因：1.who在此处引导定语从句，修饰的是policy makers本身的特点；而与A相比，在此处作为状语，与后面的are certain to leave rates构成修饰关系，A选项逻辑上更恰当，选；
2.that of，此处that只能指代economy，但是原文[between..and..]已经能明确认为是修饰经济的特点，that of多余，不选D
时态！will be /are是最后考虑的因素。。。

AC be动词，前面没有be动词可以放回，比较的对象
因此B选项比较对象是省略的Proportion,正确

45，135，90，90
60，120，90，90
两种可能性均存在，故E

错误假设了是整幅牌里的某个数字和下一个更大的数字相乘，想复杂了

注意Only只修饰身后的一个词

抽清主干！判断语义！
this results in the act of stinging causing
as引导状从，其中staying引导状语修饰前面的针，主干：this results in the act【this没有正确的指代成分，不能说针导致一个事实，所以A错，同理CD错】
B句子缺主语，不完整，错
The honeybee's stinger is heavily barbed and stays where it is inserted,< with the result that the act of stinging causes>with+n.，介短作状语，身后带有act的同位语从句，句意无误，选

A是充分条件，但不是必要条件

单词
patriarchal marriage 家族婚姻
instill 逐渐灌输
satire 讽刺
multiethnic 多种族的
embodied 象徵
disseminate 宣传 散播

第一段：W提出了一个观点，表示学校在传出抗拒家族婚姻的诗歌有重要作用
第二段：作者从两点反驳，一是拿在学数据比，表示学校的diversity其实有限，且能读董这些诗歌的学生至少要学习三年。二是种族diversity在社会上本来就比较盛行，本身就可以证明爲何少女们抗拒家族婚姻

所以全篇文章都是在反驳W的一个观点，就是学校的作用有限

D.选项有两个问题：1.economy在此处应该指3个国家的经济，应该用economies，而不是共用1个经济，所以要用复数
2.with unemployment rate[that has...]，介词短语作状语，翻译过来是：带着失业率，荷兰经济..；实际上二者并没有修饰关系，应该用平行

mark-比较
than 前后应有相同成分，就这题而言，前面应有时间状语，后面才能直接跟now
know a great deal in the future than now
否则的话就可以理解为比较对象不一致
如果要省略they know 前面也要有同样的they know， 而前面的成分是have to know 补到后面意思不对

公路主动延伸，而非被动；