读题，还是要理解。简单问题别复杂化。 #2 一共只有15本西班牙语书，所以平装精装，抽到西班牙语书的概率一定小于50%

#2， 平均值不是整数，y可能是整数，也可能不是整数。所以非唯一

题目中没有讲到既没点咖啡，又没点点心的情况。但是#1#2给的关系，足够选出两个圈和重叠部分，所以不需要考虑双非的情况。

就是考阅读，考耐心。

当Y大于2，2y

记忆题

#1 粗心了，当r=100时是可以确定>10小时的，但是r越贵的时候，hr就越少，所以还是不能确定

y-[y]最大值必然小于1。

2次方程有两个解，解不唯一，就不满足DS

非限定性定语从句的内容可以去掉，不影响句子表达的意思，E中去掉后句子意思改变，不能用非限定性定语从句；D中from后做found的状语

[转]现象解释+新老观念对比：
第一段：
提出老观点：1965年前认为热是由摩擦产生 并且根据石头的种类产生不同的热 ➡️ 1965年后猜想原因可能不同。
第二段：
解释65年后的猜想原因。。 由压力导致产生热 ➡️ 最后结论：可能是周围的水压导致的热
作者的观念： 不确定具体的原因 still wonder have yet to 尚未

They plan to do this by purchasing that land from the farmers who own it. That plan is ill-conceived 看仔细了

[转]第二个不是结论，是一个claim，或者说是explanation。结论是Nevertheless那句。

第一句相对客观，可以用evidence, fact, finding
第二句相对主观，可以用claim, conclusion, position

F act1: p(a)＜p(hf)
Fact2: p(a+hf)/p(a)＝0.95

A 没有提到两个谁先发生，无法证明是先决条件
E p(a+hf)/p(hf)＜0.95 因为分母变大，故正确

不知道not...so much的用法，主要根据后面三个平行判断出来A正确，也就是a reaction to.... ,anxiety about....,or stress before....明显都是noun+preposition的格式，只有AE比较平行，然后E中not ...but ...应该也是两个名词平行才对，但是后面是symptiomatic of,又不平行，所以排除E，留下A

not so much….as…..与其说....不如说
like不可用作举例

C:重复了题目中已经有的premise，overall的目标是证明这没有done good job

梦回高中生物实验流程图？
O# light change
👇感知
A# visual cortex
👇
B#. pineal gland
👇（ by secreting melatonin ）
C# 24 daily cycle

问：若A损伤 是否证明 A到C invalid
gap：O可能跳过A直接进行下面的流程，所以假设不成立

例如z=1，x=0.5，y=-0.5，满足条件1也满足x + y + z > 0，但不满足z>1

A选项漏考虑了z=1的情况

条件一不能得出n是正数，因为复数偶次方也是正数。

我对D选项还是有疑问，翻遍了外网和词典，so that 就是表明一个动作的目的。而且前者对后者是直接影响，好像也可以用。比如这个例子：I’ll post the CD today so that you get it by the weekend.