an achievement that other Scandinavian kings attempted to repeat later in the century, but without success
but 作为连词，后面加介词短语，整个句子被省略了
应该是repeat一种模式，而不是重复上一次特定的征服

题目问如何评估模型，how
A 讲的data的作用，无关
CE都是讲construct模型
D 讲模型的准确度，但是没有讲how

与researcher宣称一致

prevent from

A\B\D it their指代不清
E rejecting错

be occupied with
be curious about
E在于it（单数）

DE： Shift 和from赘余
C: it 不管做形式主语还是代词都错

1.比较，中间省略了重复的主语和谓语
more babies were born to women over the age of thirty
than (babies were born to women) under it（指代the age of thirty）

上了插入语的当！
倍数的比较：
(1)x times as much/big as B
(2)x times more/bigger than B
(3) A is x times B 或 x times that numbers of B
that指代the price

1.逻辑推理，修饰词between 1876 and 1904的位置，
B的systems between 1876 and 1904
C的led between 1876 and 1904
E的leading between 1876 and 1904
都不太好，应该离construction最近才符合句意。BCE相对不好。
2.措辞,to serve 和for serving
应该用to才对，表示construction的目的是为了serve，CE错
3.句意推理，这句话是想表明这里有concerns?
应该是想说，concerns导致了constructions。DE错
4.动词时态，B的have lead时态不对，穿越了。BC错

1.主谓一致，DE错
2.修饰，which修饰whale才对，BC错
3.句子结构，famous前面应该有Be动词才对，BD错
4.平行，BDE都不平行。BDE错
5.措辞，growing as big as 30 feet long是错的，不需要long了，不然就重复了,BD错

1.逻辑推理，主句的主语和宾语都是作品，破折号后面是补充说明剩下两个作品，所以不能是人，ACD错
2.idiom,including不能写出全集，前面已经有一部了，加上后面两部就全了，BC错
3.平行，前面是Jean Toomer's Cane，所有格形式，后面也应该用所有格才最好，B错
4.a black American可能更好，但是americans也不算错。
破折号的作用是对前面的内容进行补充或者说明，后面接状语是完全OK的，
这里的others being是典型的独立主格结构，说明其他的是哪些作品。

1.句子结构。BE没有谓语，BE错
2.修饰词。making和which。making是伴随状语，但是这里的插入语应该是修饰主语的，应该用定语。AB错
3.代词指代，AC的their和it都有指代不明的嫌疑，AC相对不优
4.措辞，by using是肯定错的，还不如by their using，E错
tips:make sth. adj结构中如果sth.过长，可以宾语导致：make adj. sth.。

1.逻辑推理，because of+名词，表示这个名词是诱因，但是这个句意明显不是这样，AB错
owing to同理，C也错
2.句子结构，A的because of后面是一句话
BC的and putting错的离谱，不知道起啥作用的
D的since后面没有谓语，
BCD错
3.动词时态，C的had thrust时态错误，C错
4.措辞，reach for sth：伸手抓某物；reach of sb：在某人能触及到的范围内
AD错

1.句子结构，and后面必须是一个完整的句子，D错，没有谓语
2.逻辑推理，修饰对象，BE的of which修饰的对象都是communities,因为,whcih就近修饰，BE错
3.动词时态，date不能加have，现在完成时的date?过去就不date了？未来就不date了？BC错
知识点：A的both dating不是伴随状语，而是独立主格，在此表示补充说明，与each型独立主格同一原理
Both是代词。

1.idiom,because of 后面是必须接名词的，要接动名词必须用所有格，因为你得说明白，是谁的动作？AB错。
2.idiom，allow的用法:
（1）allow sb/sth to do sth,允许某人某物做某事
I refuse to allow that dog to lord it in my nursery for an hour longer.我决不让那只狗在我的育儿室里再横行霸道一个钟头。（我不允许这个狗做某事）
（2）allow that+clause,承认某件事，这里that作关系代词引导从句。
I allow that he is an able man。我承认他是一个能干的人。（我承认这件事）
*注意allow that...当这个that作名词代词的时候，是符合（1）idiom的
比如，We can't allow that dog...to do.这里that是特指，那条狗。
在某些语境下也可以直接用that作代词，We can't allow that to happen.我们一定不能允许这种事情发生。
C选项是allow that+从句，这个意思是承认，显然不符合句意，C错。
D则不符合(1)的情况，应该是allow the transfer to do，D错
3.修饰词，逻辑推理，D的having been的时态明显错误，允许现在存好的钱在过去被放到其他地方？穿越了？D错

C ，没有看到是emergency treatment

不是很明白，实在觉得是个封闭式平行啊

i think the real problem with the construction in choice (a) is that the clause following "when" is "it is known". in other words, that choice suggests that the fact is (was?) known at that date, an interpretation that clearly doesn't make sense in context.
A选项的意思是 人类制造石质工具的这件事被知道的时间提前了 而不是人类制造石质工具的时间提前了

注意句意：符合体型而不是夸耀身体主语为designer